印尼文教部教師與行政人員輔導司‧舉辦大型“輔導班”圓滿閉幕





(印尼‧雅加達16日訊)3月1日至5日,印尼文教部教師與行政人員輔導司在萬隆舉辦了盛大而隆重的“輔導班”活動。此項活動由印尼文教部教師與行政人員輔導司承辦、評估中心協辦,並得到了全國各省教育廳的大力支持。活動中,印尼文教部教師與行政人員輔導司和來自全國各省市的課程教師學會主席簽訂了協議。

本次活動可謂是群英薈萃,出席此項活動的有:印尼文教部教師與行政人員輔導司的瑪麗亞處長、沙爾威科長、娜妮‧巴哈那財政以及來自全國的388名課程教師學會主席。對於華語來說,全國華語教師課程學會中唯有雅加達華語課程教師學會申請了此項目。全國MGMP學會代表則都是通過各省教育廳指派參加本次活動的。

為了全面推動印尼文教部所提倡的品德教育、高思維測試項目,印尼文教部教師與行政人員輔導司向印尼政府申請了一筆款項用以全國各省800個MGMP的活動組織,此項撥款分兩批輔導進行。瑪麗亞處長在開幕典禮上發表了重要講話。講話中,她對每一個MGMP學會主席都寄以了厚望,希望他們能夠抓住本次機會好好學習,以便回到各單位以後,可以擔當重任,有條不紊地給當地老師進行為期三個月、前後十六次的輔導培訓。

本次活動,印尼文教部教師與行政人員輔導司還特別邀請了印尼國務院秘書處品德教育板塊的負責人Ibu LANNY和印尼文教部評估中心專家Bapak DENY作為主講。活動中LANNY女士強調印尼政府非常重視品德教育這一塊,對於教師們而言,作為教師,不僅要教導學生,更應該身體力行、以身作則,同時要遵循印尼文教部的品德大綱,完成任務。在活動中DENY先生說明並強調了印尼文教部評估中心對考試題目的規則要求。其次他舉例告訴了大家甚麼是高思維試題,他用簡單扼要的語言指出重點,讓教師們對如何分辨試題的三個層次(PENGETAHUAN,APLIKASI,PENALARAN)有了更為深刻的理解。

活動第三天,舉辦單位要求每個科目組擬一份符合評估中心BLUEPRINT考試大綱的試題。活動第四天,每個科目組都如期完成了本科目的試題,並一一向大家展示、說明了所擬的試題。對於每一個科目組展示的試題,大家都積極商量、討論,並對所擬試題是否符合印尼文教部評估中心對考試題目的三個層次的規則要求進行了積極地發言。輪到華語科目組時,只有來自雅加達華語課程教師學會的學會主席林莉萍老師單鎗匹馬上場。看到屏幕上的方塊字,大家都你看看我、我看看你,一臉無辜地笑了。

其他科目展示試題時,教師們你一言、我一語,不停地發問、糾錯,瑪麗亞處長對每一道試題也都是嚴厲評判。但是輪到華語試題時,剛剛還嚴肅爭論試題的大家這會兒都樂了,還有人開玩笑地說:“這才是高思維試題呀!”。大家還要求林莉萍老師用漢語讀題目給大家聽,大家聽著、讀者、樂著。等到林莉萍老師離場時全場熱烈鼓掌,大家都伸出拇指,還不斷笑呵呵地稱贊華語科目試題都是“高思維試題”。此項活動結束後,雅加達組向中央省教育廳報告時,教師們還特別提到了華語組的“高思維試題”展示,中央省教育廳課程項目處長聽了也笑了起來。

為期五天的學習時間很快就過去了,活動中大家百花齊放、集思廣益,爭論者並快樂著。隨著活動的結束參與其中的每個人都是收獲滿滿,獲益匪淺。活動雖然結束了,但相信每一位老師的激情和熱情將會一直持續下去,相信每一位老師都將以滿腔熱忱,肩擔重任,完成接下來的每一項任務。(雅加達華語課程教師學會供圖文)

(星洲日报)

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